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文成实验小学低段教师考核方案


文成县实验小学1—3年级教学质量优秀教师推荐办法(试行)

为了进一步全面深入推进素质教育,全面客观评价学生,根据省市县精神,1—3年级学生学业质量评价增加了过程性评价的方式方法。同时根据文成县教育局《文成县义务教育阶段学业质量评价方案(试行)》中的“教师设奖:凡考核优秀(2:3:5)、良好(2:3)和合格的学校,分别按低段任课教师总数的60%\50%\40%、30%\20%、10%向县评价室推评实施学校评价工作的优秀教师,获得优秀的教师,其评优评先晋职考核的加分待遇,等同中高段学业质量优胜二等奖。”之规定,经研究,本校对1—3年级教学质量优秀教师推荐办法特做如下规定:

一、推荐名额:根据教育局考核后核定的人数进行推荐。

二、推荐办法:经学校考核后各学科按相应比例择优进行推荐。

三、学期考核办法:

(一)1—2年级语数及1—3年级音体美老师考核办法:

1.过程性评价考核:由考核组对各位老师对学生的过程性评价工作进行考核,每学期分月考核、期中考核、期末考核,每次考核总分为60分。最后以学期过程性考核平均分的80%计算。

2.学期教师考核:以期末教师考核分的20%计算。

3.从两项考核分总分中按比例考核。

(二)三年级语文、数学、英语、科学老师考核办法:

1.过程性评价考核:由考核组对各位老师对学生的过程性评价工作进行考核,每学期分月考核、期中考核、期末考核,每次考核总分为60分。最后以学期过程性考核平均分的60%计算。

2.期末教学质量检测:三年级进行一次期末学业成绩检测,根据班级平均分进行量化。第一名的计95分,以下依次以5分递减计算。数学教一个班级(未满工作量)的以递减一个名次计算。以得分的40%计算。

3.从两项考核分总分中按比例考核。

(三)教学质量考核办法:

组别

优秀、良好、合格的人数比例
(学校在优秀前20%)

优秀、良好、合格的人数比例
(学校在优秀前30%)

优秀、良好、合格的人数比例
(学校在优秀前50%)

一二年级语文学科

60%:20%:20%

50%:30%:20%

40%:30%:30%

一二年级数学学科

一二三年级技能学科

三年级语文学科

三年级数学学科

三年级英语、科学学科

评定为优秀的教师,教学质量分计28分;

评定为良好的教师,教学质量分计25分;

评定为合格的教师,教学质量分计22分;

四、学年推优办法

以两个学期的低段评价考核总分排名,按比例择优推荐。

五、特殊说明

根据以上考核办法,总分如有出现同分者,先依据低段过程评价考核总分择优推荐,再按照期末考核分总分择优推荐。


                      文成县实验小学

                                                      2022.09


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                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